Nous devons le modèle de la spirale dynamique à la théorie du développement humain du professeur de psychologie Clare W.Graves (fin des années 50 aux Etats-Unis), théorie reprise en 1996 par Don Beck and Chris Cowan dans leur livre Spiral Dynamics: Mastering Values, Leadership and Change.
Le modèle propose une organisation hiérarchique du développement humain en utilisant un code de couleurs et un certain nombre de valeurs associées à huit étapes réparties en deux cycles.
Partant du plus bas vers le plus haut de la spirale:
Cycle 1: les valeurs de subsistance
Étape1 - beige - instinct et survie
Objectif: survie.
Début: il y a 100 000 ans.
Caractéristiques principales: priorités à la nourriture, l'eau, la chaleur, le sexe, la sécurité; peur du milieu naturel.
Âge de la vie: nouveau né.
Modèle social: société primitive, horde.
Etape 2 - mauve - magie et animisme
Objectif: satisfaire les esprits et maintenir la tribu en sécurité.
Début: il y a 50 000 ans.
Caractéristiques principales: structure tribale; objets sacrés; attachement à des lieux et événements; cycle saisonnier; l'individu se fond dans le collectif; monde effrayant mais respect du milieu naturel.
Âge de la vie: 1 à 3 ans.
Modèle social: tribu.
Etape 3 - rouge - impulsivité et égocentrisme
Objectif: être qui l'on est et faire ce que l'on veut.
Début:il y a 10 000 ans.
Caractéristiques principales: violence; structure féodale; valorisation de la puissance de l'individu; loi du plus fort; monde à conquérir.
Âge de la vie: 4 à 6 ans.
Modèle social: société féodale, empire, jungle urbaine.
Etape 4 - bleue - conformisme et hiérarchie
Objectif: la vie a un sens et une signification transcendantale.
Début:il y a 5000 ans.
Caractéristiques principales: ordre moral; obéissance; soumission aux organisations religieuses; impulsivité contenue; patriotisme; grandes hiérarchies patriarcales;Vérité ultime à respecter.
Âge de la vie: 7 à 10 ans.
Modèle social: gouvernement paternaliste, administration.
Etape 5 - orange - individualisme et rationalisme
Objectif: agir dans son propre intérêt en jouant le jeu social.
Début:il y a 300 ans.
Caractéristiques principales: toute puissance de la science et de la raison; modèle économique libéral; mort des dieux; efficacité et compétition valorisées; le milieu naturel est un terrain d'expérimentation et d'exploitation au service de l'homme.
Âge de la vie: 10 à 15 ans.
Modèle social: les Lumières, le libéralisme.
Etape 6 - vert - communautaire et égalitaire
Objectif: rechercher la paix et un modèle communautaire.
Début:il y a 150 ans.
Caractéristiques principales: libération des systèmes et des dogmes; place aux sentiments et à la sensibilité personnelle; répartition équitable des ressources; nouvelles spiritualités; développement personnel; militantisme.
Âge de la vie:15 à 20 ans.
Modèle social: New-age, néo-ruraux, ONG.
Cycle 2: les valeurs d'existence
Etape 7 - jaune - intégration
Objectif: vivre en pleine harmonie avec qui l'on est et apprendre à le devenir.
Début:il y a 50 ans.
Caractéristiques principales: la vie est un kaléidoscope de systèmes, de formes et de hiérarchies; l'existence ne se mesure pas aux biens matériels; flexibilité; système hiérarchique complexe en fonction des compétences; les différences ne sont pas des inconvénients mais des éléments interdépendants; le chaos et le changement sont dans l'ordre des choses.
Âge de la vie:adulte.
Etape 8 - turquoise - holistique
Objectif: expérimenter la plénitude de l'existence à travers les connaissances et la spiritualité.
Début:il y a 30 ans.
Caractéristiques: le monde est un organisme complexe doté d'une conscience collective; l'individu est à la fois une part distincte et constitutive de ce grand tout; point de vue écologique de l'interconnection de la vie; l'énergie et l'information imprègnent l'environnement global; actions coopératives; pensée holistique et intuitive; amoindrissement de l'ego.
Âge:maturité.
Etape x…..etc.
La liste n'est pas exhaustive
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